襄阳一中课改3.0版，高一学生在教室晚自习
“新的思想很可贵，小组的同学很团结，很友爱。我很喜欢和他们在一起，每天都能学到有意思的新知识。”9月19日，襄阳一中高一（21）班女生张慧说起入校半个多月以来的学习体会，激动之情溢于言表。
张慧同学
今年9月，从老河口考到湖北省示范高中襄阳一中的张慧，第一次接触到“思维导学”这个概念后，没想到高中的学习会变得这么有趣。
“老师教我的学习方法，与初中时完全不一样，班里成立11个学习小组，先是个小组自主学习，接着组员聚在一起展示讨论，等大家掌握了相关知识，形成了自己的观点，再检测巩固。这样学起来效率高，对知识了解得很牢固。”
据襄阳一中科研处副主任郭建忠介绍，这是思维导学首席专家、清华大学附属中学校长助理房超平与百年老校襄阳一中合作推进的课程改革，目前正在如火如荼地进行。
高一（21）班班主任吴钊对此深有感触，“学校花大力气搞高效课堂，授课不再是老师那种灌输式的教学，而是让学生参与进来，提升学生的自主学习能力，更新老师的教学思路，以学生为主体，解决他们‘想不想学’和‘会不会学’这两个核心问题。这个教学目标的实现，成绩有大幅改观，就是顺理成章的事。”
崔宇鹏同学
同样来自高一（21）班的男生崔宇鹏入校后，发现自己对数学、物理、化学的兴趣越来越浓，“没想到学校是这样的教学模式，让我感到很意外，但更开心，因为我在这里遇到了一群有趣的同学，他们学习很积极，非常自主，掌握知识的速度非常快，学习效率很高。我很喜欢和小组的同学们一起进步。”
据悉，襄阳一中至今已有年历史，其前身鸿文中学，堪称共产主义在鄂西北的星火燎原之地。该校年以来，持续6年不辍的“三环七步”教学模式改革，在实践中得到验证：连续5年高考均取得佳绩，应届生一本上线人数逐年升高，每年递增人以上，到年达到人，超过总人数的50%。
但是，这并不是新一代一中人的最高追求，在重振百年名校的复兴之路上，他们又发起了新一轮教学改革实验——课改3.0版，以思维导学创新实践，提升学生自我学习力，日渐受到师生欢迎。
据了解，思维导学首席专家、清华大学附属中学校长助理房超平，将于近日再次来到襄阳一中，进行为期4天的第二轮培训。再学习、再创新，已成学校教风主流。
采写：周新颖
审核：冷晓栓
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