鸟语花香好时节，笑语盈盈醉春风，阳春四月，如约而至的不只是杏花春雨，还有一中*治组于年4月13日举行的“同课异构”公开课活动，本次活动由杨叶和程瑞老师为大家带来了课题为《法治*府》的两节公开课，两位校领导刘林海校长，黄元玉主任和全体*治组教师参加了此次活动。此次教学活动异彩纷呈，赋予了静态教材以生命活力，塑造了各具特色的创造性课堂教学模式，充分展示了思*课堂的魅力。
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聚焦课堂真实研修
环节一杨叶老师献课
杨叶老师采用“议题式教学”的全新方式，以侵权手机APP话题为切入点，采用四个子议题“法治*府寻帮助”“法治*府面对面”“法治*府记者见面会”“法治*府建设进行时”引导学生在实际情境中思考，在已有的生活经验上建立联系，通过让学生自主学习、合作探究，步步生成教学内容，教学环节环环相扣。在教学过程中，杨叶老师模拟记者见面会的课堂形式，别出心裁，激发了学生参与课堂活动的积极性，在体现学科特色同时，在引导学生参与学习全过程、主动探求知识的同时，培养了学生的学科思维、表达能力以及